Третий же главный источник трудностей в семье - это все, что связано с воспитанием детей.

Ведь не секрет, что у родителей, которые скорее всего по-разному воспитывались, есть также отличающиеся друг от друга представления о том, как правильно (и как неправильно!) воспитывать детей.

Например, возьмем такую тему, как школьная успеваемость. Мать ребенка могла взять от своих родителей определенные семейные правила на этот счет: скажем, о том, что ребенок «должен в лепешку расшибиться, но иметь в дневнике только пятерки».

А для ее супруга, напротив, школьные годы - это тот период, который нужно банально перетерпеть (и вообще, что ж вы не предупредили, что эта волынка - на 10 лет), при этом  занимаясь только тем, чем хочется, и вовсю наслаждаться детством - даже если в дневнике ему похвастать нечем.

Естественно, что при таких разных подходах к воспитанию определенные сложности в отношениях между супругами весьма вероятны. Что же можно сделать в этом случае?

Чтобы по возможности все же избежать подобных трудностей, супругам стоит постепенно учиться обсуждать друг с другом эти вопросы. А цель этих «переговоров» должная быть очень прозрачной: как мы, родители, можем выработать единую родительскую позицию в воспитании наших детей, которую мы реально сможем воплотить в жизнь и которой будем довольны и мы сами, и - по возможности - наши дети?